Povodom 65 godina postojanja Medicinske škole „Dr Aleksa Savić“, u sali bioskopa „Toplica“, održana je svečanost, na kojoj je predstavljena monografija o njenim počecima, dugogodišnjem trajanju i brojnim rezultatima. Njeni autori su Milunka Marković Đolović i Dragan Tonić, a o ovoj knjizi, koja nosi naziv „65 godina postojanja Medicinske škole dr Aleksa Savić“, govorili su prof. dr Mirjana Bojanić Ćirković, sa Filozofskog fakulteta Univerziteta u Nišu i direktor Narodne biblioteke „Rade Drainac“ Dragan Ognjanović.

Brojne goste i prijatelje, među kojima su bili nekadašnji đaci i radnici škole, pozdravio je direktor Nebojša Lukić, koji je istakao da je monografija značajno i važno delo, koje pripada svim generacijama, koje su se obrazovale i obrazuju u Medicinskoj školi u Prokuplju

Recenzent knjige prof. Sibin P. Šović, zapisao je da je monografija književno-naučno delo, koje se bavi istitivanjima i proučavanjima jednog vremena, pojave, delovanja, važnih za saznanja i učenja budućih generacija.

-Ova vrsta književnosti ukazuje na temelje, na kojima niče sve za budućnost, uči nove generacije, kako je prethodnih 65 godina prokupačka Medicinska škola trajala i rasla do današnjih dana. Glavna ličnost je cela Škola od 1960. godine i opisi su ovde dati po celinama. Autori prof. Milunka Marković Đolović i Dragan Tonić su nastojali da sve aspekte života i rada dovoljno prikažu kroz obimno delo. Prof. Milunka se tokom svog rada vodila  latinskom sentencom „Reči lete, napisano ostaje“, a  SMT spec. Dragan Tonić je ukazivao na vrednosti ovakvih dela „Moje je da se trudim da trag ostane jasan i vidljiv, a učio sam i učim od najboljih“, naglasio je prof. Šović.

Pišući o školi koju su pohađali i u kojoj su druge obrazovali kao nastavnici ili rukovodioci jednog aspekta nastave, priređivači iznova prolazili hodnicima sećanja, kojima je ova škola zaveštala najznačajnije životne trenutke i situacije. Prizivanje sećanja je u službi budućnosti, a njegovo zapisivanje je urezivanje vremena i imena jedne škole za večno pamćenje.

O monografiji je rečeno još da je sačinjena iz nekoliko većih celina, usmerenih ka samom poimanju školovanja u prošlosti, osnivanju srednjih škola u Prokuplju, savremenom životu škole, izazovima sa kojima se suočava, ustanovama sa kojima se uvezuje, kroz svoje šire delatnosti. Ona je, kako je istaknuto, okrenuta ka licima i delima ličnosti, koje su je gradile – od onih prvih tri stotine učenika,  do sadašnjeg kolektiva, koji je za sobom ostavio hiljade generacija edukovanih u oblasti medicine.

 U odeljcima o istoriji škole nalaze se i biografije sa fotografijama učenika prve generacije Medicinske škole u Prokuplju, ali i njihova dela sačuvana u tadašnjim školskim listovima i novinama.

Koristeći odgovarajuću literaturu,  priređivači su uspeli da sve potkrepe autentičnim podacima i tako mnogim generacijama osvetle sećanja na drage ljude, radna mesta, profesore, društvene pojave i životne puteve. Oni su ovim delom postavili brane zaboravu, što im je i bila osnovna dužnost i cilj.