Književni stvaraoci prokupačkog Doma kulture „Radivoj Uvalić-Bata“ Ivana Đurković, Srbijanka Stanković i Saša Milovanović u sklopu projekta ŽIOK u čast stvaralaštva živih i oživljenih pesnika, na svojevrsnom pesničkom času na otvorenom, starijim razredima Osnovne škole „9. Oktobar“ govorili su poeziju najvećeg topličkog pesnike Radeta Drainca kao i svoju poeziju i prozu.
–Radi se o projektu koji je osmišljen da se školskoj deci približi, i da se ona upoznaju sa stvaralaštvom pre svega pesnika iz toplice koji više nisu među živima, a i sa pesnicima i književnicima koji su naši savremenici, kazao je Saša Milovanović idejni tvorac projekta i urednik izdavačke i književne delatnost u prokupačkom Domu kulture.
Kako je naglasio to je u stvari nastavak „pesničkog karavana“ i druženja školske deca sa „mrtvim i živim topličkim pesnicima“ u kome je bilo pravo zadovoljstvo učestvovati. Đaci škole „9. oktobar“ proveli jedan školski čas u improvizovanoj učionici u dvorištu škole uživajući u druženju sa pesnicima i stihovima.
Kako je naglasio Milovanović ovo je bio samo jedan u nizu planiranih susreta sa školskom decom u sklopu projekta ŽIOK tokom koga će razni autori kao „pesnički karavan“ obilaziti škole.
–Na ovaj način oživećemo poeziju „mrtvih pesnika“ i njihovo veliko i besmrtno književno delo ali im približiti i upoznati ih sa poezijom i prozom savremenih autora, kazao je Milovanović i dodao da će kroz ovaj „pesnički karavan“ prokupački đaci saznati sve ono što nisu znali o našem književnom nasleđu.
Takođe je izrazio nadu da će kroz karavan đaci biti podstaknuti da i sami počnu da pišu prozu i poeziju i dođu u Dom kulture i pridruže se mladim piscima Književne omladine Prokuplja.
Pesnički karavan je i do sada redovno obilazio prokupačke đake, kako bi im približio umetnost na najlepši i najpristupačniji način. Nažalost pandemija korona virusa sprečila je planirane susrete, ali se on sada, zbog jako bolje epidemiološke situacije ponovo nastavlja, naravno uz primenu svih propisanih epidemioloških mera zaštite od korona virusa.
